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English作者：Dr. Peewara Panpat 博士
英国教育教学领域博士
拥有30多年教授泰国人英语口语的教学经验
“想学好英语，应该从哪里开始？”
在回答这个问题之前，我想先请你问问自己：
“我为什么想学好英语？”
因为每个人对“英语学得好”的定义都不一样。
有些人希望能够和外国人交流，有些人工作中需要使用英语，有些人准备移居国外，还有一些人需要准备 IELTS 考试。
目标不同，学习方法也应该有所不同。
第1步：了解自己的英语水平
开始学习之前，应该先了解自己的 Listening、Speaking、Reading、Writing、Vocabulary 和 Grammar 分别处于什么水平。
不要只看总分，因为一个学习者可能阅读能力很好，但 Speaking 能力却很弱。
第2步：设定可以衡量的目标
不要只设定这样的目标：
“三个月以后，我一定要把英语学好。”
可以改成：
“三个月以后，我要能够介绍自己、说明自己的工作，并且能够连续和外国人交谈10分钟。”
这样的目标更加明确，也能够衡量自己的进步。
第3步：学习与自己生活相关的词汇
没有必要一开始就背几千个很难的单词。
如果你在酒店工作，可以学习 Hotel English。
如果你从事销售工作，可以学习与 Sales 和 Customer Service 有关的实用句子。
如果你准备去国外，可以先学习 Travel English 和 Daily Conversation。
经常能够实际使用的词汇，比那些背下来以后从来不用的难词更有价值。
第4步：每天练习 Listening
想要把英语说好，首先要从 “听” 开始。
当你听到足够多的英语以后，大脑会逐渐熟悉英语的声音、节奏、连读方式以及句子结构。
第5步：练习 Pronunciation
目标并不一定要达到100%像英语母语者一样的口音。
但应该尽量把发音说清楚，让听的人能够轻松理解。
第6步：一定要有真正练习 Speaking 的时间
这一点非常重要。
如果上了两个小时的 Conversation 课程，但学习者真正开口说英语的时间只有10分钟，那么 Speaking 能力的发展自然会受到限制。
所以应该经常问自己：
“今天我真正说了多少分钟英语？”
第7步：评估并改善自己的 Weak Points
每个人的弱点都不一样。
有些人的 Pronunciation 不好。
有些人的 Vocabulary 不够。
有些人的 Grammar 很好，但是回答得很慢。
有些人的 Listening 很好，但不敢开口说。
因此，有效的学习应该持续了解自己的弱点是什么，并检查这些弱点是否正在改善。
Council of Europe 的 CEFR 框架同样重视学习者在不同情境中能够用语言真正 “做到什么”。
因此，不要只用下面这个问题来衡量自己的英语水平：
“我学完了多少本教材？”
而应该问：
“现在我已经可以用英语做什么了？”
这才是更加重要的学习成果。
关于作者
Dr. Peewara Panpat 博士
Dr. Peewara Panpat 博士在英国完成教育教学领域博士学位，并拥有30多年教授泰国人说英语和使用英语的经验。
参考资料
Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).
Cambridge University Press & Assessment. English Language Teaching resources.
Oxford University Press. English Language Teaching resources.